近日，河南省新鄭市第三中學一名劉姓歷史老師上網(wǎng)課后在家中不幸去世。據(jù)劉老師家屬提供的視頻和圖片顯示，劉老師在上網(wǎng)課時，直播間被人故意播放刺耳音樂，有搗亂者惡意威脅，種種話語不堪入耳。目前，新鄭市公安局、教育局、網(wǎng)信辦等部門已成立聯(lián)合調(diào)查組，調(diào)查結(jié)果將向社會公布。

在網(wǎng)上，入侵網(wǎng)課搗亂的行為被稱之為“網(wǎng)課爆破”或“網(wǎng)課入侵”。網(wǎng)課參與者泄露網(wǎng)課會議號和密碼，隨后搗亂者有組織地“入侵”在線課堂，通過強行霸屏、騷擾信息刷屏，乃至辱罵師生、播放不雅視頻等極端方式，惡意擾亂教學秩序。“入侵者”被稱為“爆破手”。

為解析“網(wǎng)課爆破”成因和危害，探尋整治之道，記者進行了深入調(diào)查采訪。

“我們正上著課，突然有人大喊‘老師我要上廁所’，然后一陣尖銳的警笛聲響起，屏幕上跳出一堆亂七八糟的東西，有個男生直接開始罵人，罵得特別難聽。老師沒法一下子把他們?nèi)叱鋈ィ詈笾缓锰崆敖Y(jié)束了網(wǎng)課。”這是上海大學生小夏今年9月的一次網(wǎng)課經(jīng)歷。